TigerBluQ

Ich bin heute der Gruppe "When I was your age, Pluto was a planet" in facebook.com beigetreten und habe mir dann so die einzelnen Diskussionen der Gruppe angeschaut.

Ich bin dann an der Diskussion "one logical explanation that god DOESN'T exsist" sic hängengeblieben, die von einem 14jährigen Mädchen von der Eagle Ridge Academy¹ in Minnesota begonnen wurde. Wenn man ihre Frage und ihre Argumentation so liest, würde ich behaupten, dass "Intelligent Design" oder ähnliches in den Biologie-Unterricht dieser Schule integriert wurde.

Eine 20jährige Studentin von der University of Glasgow beweist dagegen außerordentliche Geduld (meine Hochachtung, Claire), dem Mädchen das wissenschaftliche Hinterfragen von Dingen nahezubringen, die einem andere als die unumstößliche Wahrheit unterschieben wollen.

Kreationsmus vs. wissenschaftliche Errungenschaften

Es ist ein Trauerspiel, wenn man dabei zusehen muss, wie eine doch wohl zu den zivilierten Ländern zu zählende Nation beginnt, seine findigen Geister Lügen zu strafen und ihre eigenen wissenschaftlichen Errungenschaften über Bord werfen zu sehen.

Wie geht es weiter? Wird sich jemand die Mühe machen, das britische Bildungssystem zu sanieren oder wird man dem Kreationismus weiter den Boden bereiten?

Was bleibt als nächstes auf der Strecke? Soccer? Golf? Fish'n'Chips? Manchmal kommt es mir so vor, als stünde das Ende des Abendlandes bevor. Vielleicht gibt's ja auch bald Taliban-Fürsten im House of Lords ...